11月24日至27日，受教育部评估中心中国工程教育专业认证协会委托，以中国矿业大学教授高井祥为组长，武汉大学教授邹进贵、北京中色测绘院有限公司教授级高级工程师马小计、同济大学教授楼立志、中国石油大学（华东）办公室副主任唐艳凌为成员的专家组莅临我校，对我校测绘工程专业进行为期四天的认证考查工作。
测绘工程专业认证见面汇报会
11月25日上午，我校于南林大厦四楼报告厅召开测绘工程专业认证见面汇报会，专家组全体成员、校领导、相关职能部门及院系专业负责人出席会议，会议由副校长勇强主持。校长王浩代表校党委、校行政和全体师生员工，向专家组表示欢迎，并介绍了南京林业大学的办学历史和发展现状。王浩校长表示专业建设在高校人才培养中的作用举足轻重，自2017年教育部教学质量评估以来，学校本着“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，深入推进测绘工程专业建设，不断提高人才培养目标达成度。专业工程教育评估认证制度对于保障工程专业教育质量、改进工程教育效果具有重要促进作用，学校将以本次测绘工程专业认证为契机，全面推进学校各类工程专业开展工程教育质量评估认证。并表示学校将以认真负责的精神、积极主动的态度、求真务实的作风，全力配合好专家组工作，确保专业评估工作顺利进行。
其后，专家组组长高井祥教授代表考查组介绍了本次专业认证的主要目的、内容和要求。土木工程学院测绘工程专业负责人史玉峰教授从八个方面向专家组汇报了我校测绘工程专业的建设情况。专家就自评报告有关问题、课程思政、三全育人、青年教师科研投入等方面向学校有关负责人进行了提问。
实地考察评估期间，专家组通过对图书馆、实验室及学校公共教学设施进行现场走访，查阅审核教学文档资料，召开在校学生、任课教师、党政管理人员、毕业校友、用人单位代表座谈会，走进课堂听课观课等方式对我校测绘工程专业的建设情况进行了全面详细的考查，并对照评估指标进行了逐项评价，形成了评估意见和评价反馈报告。
11月27日上午，测绘工程专业认证考查意见反馈会在南林大厦四楼报告厅召开，专家组全体成员、校领导、相关职能部门及院系有关负责人、教师代表、学生代表出席会议，会议由副校长聂永江主持。
高井祥组长首先代表专家组对我校测绘工程专业建设的成绩予以肯定，对学校坚持“以学生为中心”的理念，围绕培养目标、毕业要求、课程体系、师资队伍等方面所做的工作、校风学风的建设以及用人单位、毕业校友对学校的认可给予了高度评价。其次就评估考查期间的情况进行了汇总说明，对发现的问题进行反馈，并提出了持续改进的意见和建议。校党委书记蒋建清在总结讲话中对各位专家的辛勤工作表示了崇高的敬意和衷心的感谢，并表示我校将根据专家们的意见与建议全面查找问题、立即整改提升。一是学校将会召开专题会议，对专家组成员的反馈意见进行认真梳理；二是认真制定和落实测绘工程专业改进方案；三是继续推进专业教育评估（认证），特别是工程教育认证工作。重点围绕工程教育认证标准，进一步优化课程体系、加强师资队伍建设、完善教学保障措施，以完备的国际工程教育培养体系，培养更多高素质的工程专业人才。
专家们的意见为学校和学院修订培养方案提出了新维度，学校将以本次专业认证为契机，加快教育教学改革步伐，转变教学观念，创新教学模式，以“一流本科”建设助推我校“双一流”和高水平大学建设再上新台阶。
测绘工程专业评估认证始于2012年，是由中国工程教育专业认证协会测绘地理信息类专业委员会针对全国高校开设的测绘工程专业、遥感科学与技术专业实施的专门性评估。 测绘工程专业评估认证的目的是加强国家和行业对高等学校测绘工程专业教育的宏观指导和管理，保证和提高测绘工程专业的教育质量，使测绘工程专业毕业生符合国家规定的申请参加注册工程师考试的教育标准，为与其它国家和地区相互承认同类专业的学历创造条件。测绘工程专业评估采用工程教育认证标准，同时获得《华盛顿协议》认可。《华盛顿协议》于1989 由来自美国、英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰6 个国家的民间工程专业团体发起和签署，该协议主要针对国际上工程专业本科学历（一般为四年）进行资格互认。2016 年6 月2 日，中国成为国际本科工程学位互认协议《华盛顿协议》的正式会员。我校测绘工程专业于2019年10月首次申请专业评估认证，2020年7月提交自评报告。如果通过专业评估认证，对于学生而言，其学历被“华盛顿协议”成员国互认，拿到进入国际就业市场的“入场券”；学历更容易获得行业认可；学生可提前一年参加注册公用设备工程师专业考试。
（供稿、编辑：瞿娟；摄影：周祝营、张格浩）
专家组对实验室及学校公共教学设施进行现场走访
专家组查阅审核教学文档资料
在校生座谈会
专家听课
测绘工程专业认证考查意见反馈会
